Dialog o cnocie

Galeria
protagoras-platon-dialog-filozofia-dyskusja

Fot: all-art.org

Czy cnoty można kogoś nauczyć? Zdaniem Sokratesa nie można.

W „Protagorasie” napisanym przez Platona, dziele zaliczanym do wczesnych dialogów, poruszany jest głównie problem cnoty i jej ewentualnego nauczania. Antagonistyczne stanowiska reprezentują tu: uznany w starożytnej Grecji sofista Protagoras, który podróżuje po całym kraju i odpłatnie udziela nauk oraz słynny Sokrates, mistrz dyskusji.

Dialog jest przykładem różnych typów argumentacji. Sokrates jest zwolennikiem metody indukcji (wnioskowanie od szczegółu do ogółu), z jakiej zresztą jest znany. Przeciwnika zasypuje krótkimi pytaniami oczekując konkretnych odpowiedzi. Z kolei Protagoras prezentuje długie przemówienia, co pozwala mu na retoryczne chwyty pomagające udowadniać swoje tezy.

Ostatecznie jednak udaje im się dojść do pośredniego sposobu dyskutowania.

Czytaj Protagorasa

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google+

Komentujesz korzystając z konta Google+. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Connecting to %s